校服設計一般運用耐臟、耐磨、耐洗、透氣、質地舒適,富有彈性的面料。學生處于生長期,且活動量大,更換率較大,采用價格較低或適中的面料,對有光澤的具有華麗感覺的緞類面料加以控制,使用給人以樸實無華的面料。校服款式要實用和美觀相結合??梢砸詡鹘y的學生服為款式依據。校服也有好看經典的款式,例如:中國香港和中國澳門的學生校服,基本的襯衫、領帶、西裝款式,因適應天氣的變化加穿統一的毛衣或外套。也可在清理校服結構特點及收集信息結合的基礎上進行改進,突破原程式,以新的服裝比例和配套的設計方式進行再創造。選擇一個正規的工作服廠家很重要.平頂山服裝廠
對于矮胖體形的是男士在選上衣時不宜過長,如果穿套裝,色彩不要太鮮艷。而身材稍矮又偏瘦的男士適合穿收腰的上衣,但是在穿著的時候應該注意,上衣的長度不宜把臀部全部蓋住,這樣的話會使他們的身材顯得更矮。矮瘦形的男士還不要穿黑色、藏青、深灰色等深色調的衣服,以淺灰色等亮色為好。瘦高型的人,盡量買對排扣的西服,因為這類衣服紐扣的位置較低,穿上后可以顯得他們的身體不那么單薄。而且盡量選大寬格的西服,顏色也不宜過深,要以淺色系為主。而要是高胖了一點的人,顏色以黑色、藏青色為主,單排扣,寬松式,如果選擇帶花紋,條紋,格子等西服,別太醒目。平頂山服裝廠我公司制作的勞保服結合西服的制版工藝,穿著舒適,美觀大方,價格低廉,是客戶的理想選擇。
校服是以學校集體生活為主題,應具有簡潔、統一的風格,其款式應美觀,沒有過分華麗和繁瑣的裝飾,應有統一的標志?,F在家庭獨生子女占多,父母親對兒女言聽計從,對經濟方面不加約束,學生在校園普遍存在攀比風。一定程度上滋生了孩子追求高消費意識觀念。另一方面造成一些家庭經濟條件較差學生的自卑感。因此,統一校服在一定程度上避免了上述情況的產生。對于培養學生艱苦樸素的優良傳統觀念有十分重要的作用。學生服要做到青春與成熟共存,設計中還要注意教師服與學生服之間的協調,要有系列感,才能達到整體的效果。(洛陽學生服)